동탄심리상담센터 학교 폭력으로 인한 후유증, 어떻게 해결해야 할까?

학교 폭력으로 인한 후유증, 어떻게 해결해야 할까?

 

 

학교폭력이란 학교 내외에서 학생 사이에 발생하는 신체적·언어적·정서적 폭력 행위를 말합니다.

최근 들어 학교폭력 문제가 뉴스나 드라마를 통해 자주 조명되며 사회적 경각심이 높아졌지만, 여전히 많은 아이들이 보이지 않는 곳에서 고통을 호소하고 있는데요.

학교폭력은 피해자에게 장기적인 심리적 후유증을 남기고, 가해자에게도 올바른 대처가 이루어지지 않으면 성인기까지 부정적인 행동 패턴이 이어지는 심각한 문제이기 때문에, 우리 모두가 책임을 갖고 대응해야 합니다. 

학교폭력의 유형

학교폭력은 형태가 다양해지고 점점 더 교묘해지고 있습니다.

✔신체적 폭력 : 때리기, 밀치기, 발로 차기, 물건을 던지는 행위 등 직접적인 신체 손상을 유발하는 폭력

✔언어폭력 : 욕설, 비하, 놀림, 외모나 성격에 대한 조롱, 성적 수치심을 유발하는 말

✔금품 갈취 : 돈이나 물건을 강제로 빼앗거나 지속적으로 요구하는 행위

✔사이버 폭력 : 단체 채팅방에서의 따돌림, 악성 댓글, SNS를 통한 비방이나 조작된 사진 유포

✔따돌림(왕따) : 고의적으로 특정 학생을 무시하거나 그룹에서 배제하는 행동

✔강요와 협박 : 원하지 않는 행동을 강제로 시키거나, 거부할 경우 불이익을 주겠다고 협박하는 경우

이처럼 학교폭력은 단순한 신체적 폭력에 국한되지 않으며, 다양한 방식으로 학생의 자존감과 정서적 안정감을 해칩니다.

피해 학생이 겪는 심리적 고통

학교폭력의 피해자는 단순히 육체적 상처뿐만 아니라 장기적인 고통을 호소하는 심리적인 타격을 받습니다. 

1. 불안과 공포
언제 또 폭력이 발생할지 모른다는 불안은 학교생활을 두렵게 만듭니다.

2. 우울감과 무기력
지속적인 따돌림이나 비난은 아이가 스스로를 무가치하다고 느끼게 만듭니다.

3. 자존감 하락
반복되는 모욕은 자기존중감을 심각하게 훼손시켜, 사회적 관계 형성을 어렵게 만듭니다.

4. 신체화 증상
두통, 복통, 수면장애 등으로 나타나는 경우도 많습니다.

5. 자살 충동
극단적인 고통 속에서 아이는 "살고 싶지 않다"는 생각에 이르기도 합니다.

이처럼 피해자가 겪는 고통은 매우 심각하며, 조기 발견과 개입이 무엇보다 중요합니다.

심리 상담이 필요한 이유

학교폭력 피해자가 입은 정서적·심리적 상처를 치유하는 과정은 반드시 이루어져야 합니다. 이때 심리상담은 다음과 같은 역할을 합니다.

* 감정을 안전하게 표현할 공간 제공
상담자는 아이가 겪은 일을 판단 없이 들어주고, 두려움이나 분노 같은 감정을 안정적으로 풀어낼 수 있도록 도와줍니다.

* 자존감 회복
왜곡된 자기 인식을 바로잡고, 자신에 대한 긍정적인 감정을 회복하는 과정이 진행됩니다.

* 사회적 기술 훈련
또래와 건강한 관계를 맺는 방법, 갈등을 해결하는 방법 등을 연습하며 대인관계 능력을 강화합니다.

* 트라우마 치료
외상 후 스트레스 장애(PTSD) 수준의 충격을 겪은 아동에게는 전문적인 심리 치료가 이루어집니다.

 

학교폭력은 아이가 혼자서 견디기엔 너무나 무거운 문제입니다. 아이가 작은 신호를 보낼 때, 어른들은 민감하게 반응해야 합니다. 폭력을 직접 멈추는 것뿐 아니라, 폭력을 말할 수 있는 안전한 분위기를 만드는 것이 어른들의 몫이에요.

유해피 심리상담을 통해 학교폭력의 후유증을 치유하고 더욱 건강한 미래로 나아갈 수 있기를 바랍니다. 

 

 

 

질풍노도 사춘기 자녀

 

지속적인 불안, 걱정, 긴장이 이어지는 불안장애

 

청소년 스마트폰 중독, 정도가 지나쳐요